今天上夜班，下午送孩子上學(xué)后，在家收拾衣柜，兩雙鞋墊映入眼簾，禁不住思緒萬(wàn)千，把我拉回到3年前。
3年前，古城的曹大爺因胃癌入住我科行周期化療，那天，我上夜班，正在埋頭寫(xiě)病歷，曹大娘到辦公室找到我，拿出一個(gè)方便袋，里面裝著2雙鞋墊，一邊說(shuō)著“你大爺在這里住了好幾次院，你們這些人們照顧的太好了，第一次來(lái)住院的時(shí)候，查出這個(gè)病來(lái)，心里急得慌，我們農(nóng)村的，又不識(shí)字，也聽(tīng)不懂，就一遍遍的問(wèn)你，你一遍遍慢慢地和我們說(shuō)，不嫌煩，我們聽(tīng)不懂，你又畫(huà)圖又打比方的，早晚和我們說(shuō)明白啦，不知道怎么感謝恁，納了兩雙鞋墊給你和恁對(duì)象”，一邊往我手里塞。我一聽(tīng)，既驚訝又感動(dòng)，連連說(shuō)，不要，不要！可大娘堅(jiān)決要給我。望著大娘送的鞋墊，此時(shí)此刻的我，無(wú)法用語(yǔ)言形容，不收，大娘作為一位村里的樸實(shí)老人，一針一線納成，就為表達(dá)她的真情實(shí)意。收下，無(wú)功不受祿，我僅僅做了我應(yīng)該做得本職工作。拗不過(guò)大娘，我還是收下了這兩雙鞋墊。拿回家后我沒(méi)舍得用，一直放在衣柜抽屜里。
現(xiàn)在，大爺已去世2年多，大娘也跟著孩子來(lái)了縣城生活。再次看到這兩雙鞋墊，心中仍充滿感動(dòng)。感動(dòng)于在醫(yī)患關(guān)系不斷惡化，醫(yī)患沖突不斷升級(jí)，傷醫(yī)案、殺醫(yī)案時(shí)有發(fā)生的今天，如此溫暖和諧的醫(yī)患關(guān)系實(shí)在是“難能可見(jiàn)”。
如今學(xué)醫(yī)的人越來(lái)越少，很多在職醫(yī)生都不希望自己的孩子成為“醫(yī)二代”，很多醫(yī)生子女也不愿意學(xué)醫(yī)。行醫(yī)環(huán)境越來(lái)越惡劣，醫(yī)生失去了應(yīng)有的社會(huì)地位和安全保障，讓“醫(yī)二代”對(duì)醫(yī)生職業(yè)產(chǎn)生了恐懼心理。
醫(yī)生與患者難免出現(xiàn)矛盾，這種矛盾一旦激化，便會(huì)出現(xiàn)傷害事件。醫(yī)患關(guān)系，貴在溝通，和諧的醫(yī)患關(guān)系需要醫(yī)患雙方的相互尊重。世界醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾說(shuō)過(guò)，醫(yī)生的“三大法寶”是“語(yǔ)言、藥物、手術(shù)刀”。語(yǔ)言是最為重要的。醫(yī)生一句鼓勵(lì)的話，可以使病人轉(zhuǎn)憂為喜，精神倍增，病情立見(jiàn)起色;相反，一句泄氣的話，也可以使病人抑郁焦慮，臥床不起，甚至不治而亡。正如美國(guó)特魯多醫(yī)生說(shuō)的“To cure sometimes，To relieive ofen，To comfort always”。作為醫(yī)生，如果能夠?qū)⒒颊叻旁诘谝晃?，考慮患者的感受；作為患者，如果能夠理解醫(yī)生工作的艱辛，寬容地對(duì)待醫(yī)生在工作中的失誤，自然會(huì)緩解雙方的關(guān)系。暴力并不能解決問(wèn)題，唯有走進(jìn)彼此的心，才能溫暖自己，也溫暖別人。
這兩雙鞋墊，更堅(jiān)定了我未來(lái)行醫(yī)的路。
牟麗麗（化療科）